真抓实干

2020-11-20 11:55

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领导干部作为“关键少数”更要在做实方面作出表率,有强烈的担当精神。习近平强调,“中央政治局的同志要带好头,真抓实干,埋头苦干,把分管的工作抓紧抓实、抓出成效”。他特别告诫新进中央政治局的同志,“位子更高了,担子更重了,站位就要更高,眼界就要更宽”。

这五个“既要”“又要”,是新时代领导干部谋事干事的遵循,也是检验新时代领导干部肩膀有多“宽”,本领“真”不“真”的标准。

党的十九大精神的主线和灵魂就是习近平新时代中国特色社会主义思想,这是马克思主义中国化的最新成果。从八个“明确”到十四条基本方略,都充满了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。要始终保持心明眼亮,深刻认识和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义,就必须大力弘扬马克思主义学风。

五年来,习近平主持十八届中央政治局围绕各种重大理论和实践问题共进行集体学习43次,几乎每月都要就当前最紧迫的工作和最需要把握的问题听取讲解、进行讨论。

事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。可以预见,在今后的前进道路上,来自各方面重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾还会不断出现。习近平指出,要把工作抓紧抓实、抓出成效,“领导干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领”。

重视学习是我们党推动事业发展的一条成功经验。九十多年来,每到重大转折时期,面对新形势新任务,党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。

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怎样弄通?习近平指出,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解党的十九大精神,不能就事论事,不能搞形式主义、实用主义。同时要深化认识党的十九大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性。

2012年11月17日,履新中共中央总书记仅两天后,习近平便主持了十八届中央政治局第一次集体学习,强调这一届中央领导集体就以深入学习宣传贯彻党的十八大精神来开好局、起好步。

这些要求体现了实事求是、理论联系实际的工作作风,概括起来就是要遵循马克思主义所指引的正确方向,运用马克思主义立场、观点、方法去学习和理解党的十九大精神。

中国特色社会主义事业波澜壮阔,是前人没有做过的。习近平强调全党要“来一个大学习”,言下之意就是要进行全面的、系统的、富有探索精神的学习,深入理解和把握我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领,更加自信地去迎接新时代、把握新时代、引领新时代。

如何学懂?习近平强调,要努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,要注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,从我国实际出发,遵循我国发展的逻辑。

新时代要有新气象,更要有新作为。而实现新作为的前提就是将好学上进的新气象树立好、发扬好。正如习近平所说,“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。

习近平就此提出五个“既要”“又要”:既要大胆讲政治,又要善于讲政治;既要矢志抓发展,又要善于抓发展;既要勇于抓改革,又要善于抓改革;既要敢于直面矛盾和问题,又要善于化解矛盾和问题;既要有想干事、真干事的自觉,又要有会干事、干成事的本领。

事业发展没有止境,学习也没有止境。党的十九大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果,就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针,就推进党和国家各方面工作作出了战略部署。学习宣传贯彻党的十九大精神,必然成为十九大后全党全国“首要政治任务”。

这五年,党和国家事业发生历史性变革,这与党中央重视加强学习,不断提高应对各种困难、风险、挑战的能力紧密相关。

习近平主持学习时特别强调,学习宣传贯彻党的十九大精神,开会发文是必要的方式,但要防止出现以会议落实会议、以文件落实文件的现象,不能空喊口号、流于形式。这正是弘扬马克思主义学风的必然要求。

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